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姓名：H同学
毕业院校：黑龙江某大学
申请学位：硕士
在校GPA：85+
考试成绩：托福95+；GRE320+
录取院校：麦克马斯特大学
录取专业：通信工程
录取时间：2016年4月
其它录取院校：多伦多大学，女王大学
二、麦克马斯特大学通信工程专业成功申请案例分析
（一）优劣势分析：
优势：
本科期间平时成绩非常高85+，部分专业相关课程成绩90+；
本科期间很多和专业相关的项目活动经历；
学生自学能力比较强。
劣势：
对所选学校不是很了解，只是想上名校；
对申请流程不熟悉。
（二）麦克马斯特大学通信工程专业申请攻略：
1.科学的院校匹配
H同学本科期间放弃了保研资格，所以学生在出国这条路上的第一个选校因素就是必须得是名校，因为只有被名校录取才能对的起自己放弃保研的代价。所以学生在选校的时候，学校排名成为重要的参考因素。包括多伦多大学，英属哥伦比亚大学， 女王大学，麦克马特斯大学和渥太华大学这些名校。因为确定学校的时候，学生的托福还在继续准备，GRE的分数也不是特别的占优势，在一个拼硬件的申请院校 里面，H同学的条件并没有那么的占据优势。托福说不上高，但是也凑合，实验项目说不上高大上，但是和专业绝对相关。面对这种情况，张老师根据申请经验，决定在帮助学生写文书的过程中，鼓励学生继续考试，继续为冲刺申请名校做最后的努力。后来英属哥伦比亚大学没有录取的原因是学生的托福成绩不够，学校要求托福100分。
2.文书写作要帮学生扬长避短
在准备文书材料时，根据学生的优劣势确定对策。
优势是：1.本科GPA比较好，语言成绩达到学校要求；2.项目经历虽然有限，但是都切合学生申请的项目，关联度高；3.提前规划，有充足的时间进行信息整合，并做相应的材料和活动准备。
劣势是：申请的都是理工科名校，招生名额太少，竞争非常激烈。
我们的对策是：通过文书凸显学生专业相关度，同时积极进行套磁工作，争取教授录取名额。
简历方案
难点：学生经历非常多，但是不成体系，含金量不高，活动比较紊乱，学生要求比较高。
对策：简历是每一个学生申请过程中的门面，教授对学生的第一认识就是来自于简历。所以在简历写作过程中焦老师深入挖掘学生的活动经历让学生的专业科研水准在简历中得到很明显的展示，便于套磁教授在最短的时间内捕捉到学生的科研潜力和培养价值。
推荐信
硕士申请要求三位推荐人，根据学生的专业，我们建议学生选择专业课相关的老师进行推荐。三篇推荐信从不同的方面展示了学生的能力和才华。三封不 同的推荐信在推荐老师的大力支持下，分别阐述了学生各个方面的素质和能力，帮助学生在录取委员会面前呈现了比较有竞争力的形象。
个人陈述
关于statement of intent这一部分，张老师没有大包大揽，而是建议学生基于自己的申请方向结合教授的研究课题，自主写一份大概的初稿，在此基础上张老师再给出专业的建议和有针对性的修改意见。事实上，学生的高度参与使得学生的文书得到最有效的展示，帮助学生在最后阶段的材料审核过程中，一举斩获了女王大学的名校 offer。
3.申请材料准备齐全，及时提交填写网申
学校的申请截止日期比较早，所以让学生在最短的时间内，进行材料整理，上传和邮寄很必要。学生9月份开学后，申请老师就陆续指导学生完成成绩单 等材料的开具和整理。10月底的时候完成了部分学校的材料递交（包括简历，推荐信，PS，成绩单，在读证明，雅思成绩单）等工作，全部学校申请结束也在 11月底顺利完成。
网申系统开通后，跟学生进行沟通，询问学生目前的语言要求，如果学生语言已经考出的情况下，网申工作就可以进行，并把网申链接，登录名及密码， 网申每一步骤的截图以文档的形式发给学生，学生可以自行登录检查，也可以查看截图，检查无误后可以自己用visa或MasterCard只付网申费用，也 可以把信用卡信息交由我们来支付。
完成学校的基本申请后，加强了与教授的套磁工作，充分展示自己的研究能力，并有针对性地了解教授的研究方向。
4.需要重点关注的套磁
套磁过程中，学生需要涉猎国外学校的专业相关信息，在材料信息准备的过程中，学生的英语阅读和英语学习并不会被搁置。所以在张老师的悉心指导下 H同学开始了套磁。坦白说，前两个月的套磁效果不是很好，学生那么多封套磁信发出去了，一封封的套磁信，如同石沉大海，杳无音讯。教授没有回复，学生一度 心情很糟糕，甚至有点怀疑自己放弃保研是不是做错了。
看到学生的焦虑，申请规划师意识到做好心理上的疏导是当下最重要的事情。因为那个时候是9月份，申请才刚刚开始，不能让学生在最该把握住机会的 时候，选择低迷状态应对。所以张老师系统给学生讲解了一下套磁没有回复的原因和解决方案，让学生适时调整套磁策略，同时鼓励学生相信自己的选择，坚持自己 的初心，并且不遗余力的去争取。
最终在10月份，11月份的时候，套磁效果得到明显的改善，很多教授都对H同学表示感兴趣，有意向。还有麦克马斯特大学的教授要求和H同学进行面试。看到这样的情况，学生和家长都很开心，也更乐意去相信嘉华留学老师的专业和敬业精神。在面试之前，张老师给学生进行了面试辅导，叮嘱学生进行专业知识方面的准备和随机应变的技巧，最终学生在面试的过程中表现非常好，得到了面试教授的认可。随后收获了麦克马斯特大学的通信工程专业的offer。
三、麦克马斯特大学通信工程专业申请总结
1.准确定位：名校规划导师根据学生专业及经历进行客观测评，引导学生选准专业方向及学校申请
2.发掘亮点：把学生容易忽视的，实际上是非常好的经历进行细化，突出实践能力。
3.申请规划师要做到有的放矢，积极调动学生的积极性，让学生全面参与申请，不仅在这儿收获offer，更在嘉华留学收获成长。
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