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日本庆应义塾大学社会学研究科专业设置解析
来源:嘉华留学 | 时间:2023-02-08 14:46
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  社会学的研究对象范围广泛,小到几个人面对面的日常互动,大到全球化的社会趋势及潮流。社会学专业对专业知识的要求不像理工科那么高,并且作为研究社会现象的一个学科,很多内容同学们在日常生活中都有接触,因此读社会学是文科类学生一个较好的选择。本文,嘉华留学小编想为大家介绍的是庆应义塾大学社会学研究科专业设置。希望对有意申请该专业的学生有所帮助。

  庆应义塾大学社会学研究科专业设置:社会学専攻

日本庆应义塾大学社会学研究科专业设置解析

  社会学専攻是庆应义塾大学社会学研究科设立最早的专攻,开设于1951(昭和26)年4月5日。从当时开始就推进比学部贵庚广泛领域的调查研究,文学部、经济系、法学部的相关教员为主体,与学部独立开来。至今为止一直保持着这样独立大学院的姿态。还有,不仅仅是学部课程,与教职课程中心、庆应各个研究机关豆油密切的关系,兼任研究科委员的教员也有很多。

  庆应义塾大学社会学研究科专业设置:心理学専攻

日本庆应义塾大学社会学研究科专业设置解析

  庆应义塾大学心理学课程开始于1877(明治10)年,在1926(昭和元)年开设实验室,动物实验室是战后1952(昭和27)年成立的。如果要考虑实验心理学鼻祖冯特1879(明治12)年创立的实验室的话,可以感受到庆应义塾悠久的心理学历史。从创立者横山松三郎开始,庆应心理学发生了很大的变化,不过排除恶作剧的思辨通过严密的实验和彻底的数据分析二进行实证研究是庆应引以为傲的学风。至今,从庆应大学走出了很多优秀的心理学者,也有很多在国外进行教学的毕业生,还有人成为行为药理学和神经科学等管领域的第一人。

  庆应义塾大学社会学研究科专业设置:教育学専攻

日本庆应义塾大学社会学研究科专业设置解析

  庆应义塾大学社会学研究科教育学専攻1961(昭和36)年开设修士课程,1963(昭和38)年设置了博士课程。提到教育,通常是指小学和中学等为学生将来生活进行一些准备的机关中进行教育,不过本専攻自从开设以来一直以进行与广泛的人际相关的各种各样的活动形成的方法理论、历史、实证性或者实验性的研究以及培养出具备这些能力的研究者和教育者为目标。用惯用的话来说就是,在这里包含了教育哲学・教育思想史、教育史、比較教育学、教育心理学等领域。

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